Esta edição apresenta dois dossiês. O primeiro, intitulado "Qualidade do Ensino Superior na América Latina e no Caribe", inclui artigos que abordam diferentes aspectos dos quais abordar, de forma ampla e contextualizada, a sempre presente questão da qualidade do ensino superior na região. O dossiê é composto de 14 artigos que abordam os problemas de inovação curricular, qualidade do ensino e avaliação no âmbito das políticas, entre outros aspectos indispensáveis desta importante área de pesquisa e reflexão. O dossiê a seguir se intitula "Alcançar a internacionalização mutuamente inclusiva do ensino superior na América Latina e no Caribe". O foco da questão é que o panorama político global e regional muda em direções que ambas inspiram esperança para um futuro melhor, mas ainda levantam preocupações sobre as perspectivas de equidade. Neste contexto, os processos de internacionalização relacionados à mobilidade, parcerias, ensino e aprendizagem continuam a ser revisitados, e o dossiê tem pedido trabalhos que atendam ao apelo para a internacionalização mutuamente inclusiva do ensino superior. 7 artigos de 5 países da região abordam estas questões. Finalmente, a Seção Geral, que apresenta 14 artigos que refletem a riqueza da pluralidade de opiniões e vozes da América Latina e do Caribe e, embora em menor grau, de outras regiões do mundo com as quais os estudiosos frequentemente interagem e trabalham, obtendo assim resultados de pesquisa muito abrangentes.