Améliorer la gestion académique et pédagogique. Innovation et développement de l'enseignement
Résumé
Le Programme d'amélioration de la gestion académique et pédagogique dans les institutions publiques péruviennes est mis en œuvre par l'Institut international de l'UNESCO pour l'enseignement supérieur en Amérique latine et dans les Caraïbes, IESALC, répond à l'objectif général de renforcer les capacités institutionnelles des universités publiques péruviennes pour développer des projets de Les plans d'amélioration PPM permettent le développement de processus d'amélioration dans la gestion académique et pédagogique. Dans ce contexte, l'IESALC de l'UNESCO développe une stratégie méthodologique générale en vue de consolider un programme de formation et d'assistance technique visant notamment à renforcer les équipes des universités pour la reformulation de leurs projets de plans d'amélioration, dans la gestion académique-pédagogique, cette stratégie méthodologique se déploie en quatre phases : analyse, conception, modèle de mise en œuvre et évaluation du PPM reformulé des universités. En plus de la formation aux méthodologies agiles et à la conduite du changement. Dans les phases, des stratégies spécifiques sont développées pour parvenir à la consolidation des compétences et à l'amélioration de la PPM dans le domaine de l'appui à la gestion pédagogique académique, ligne d'action : révision, renforcement et innovation des processus d'amélioration et de suivi du développement de l'enseignement, ensemble avec la mise en place de modèles de changement qui favorisent la transformation systématique et itérative des processus institutionnels. Les résultats montrent que toutes les équipes ont été certifiées et ont réussi à acquérir les compétences souhaitées. En conclusion, le renforcement de la gestion académique et pédagogique est réalisé,
Références
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