Los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la planificación estratégica de una universidad en Venezuela

María Eugenia Gutiérrez Mijares; Nila Coromoto Pellegrini Blanco; Isaías  Lescher Soto; Alicia Vilma Villamizar González

doi:10.54674/ess.v36i1.811

María Eugenia Gutiérrez Unidad de Políticas Públicas de la Universidad Simón Bolívar (USB), Caracas, Venezuela. https://orcid.org/0000-0003-4043-4252
Nila Pellegrini Universidad Simón Bolívar (USB), Caracas, Venezuela https://orcid.org/0000-0003-0534-2176
Isaías Lescher Soto La Universidad del Zulia (LUZ), Zulia, Venezuela https://orcid.org/0000-0002-4916-0131
Alicia Villamizar Universidad Simón Bolívar (USB), Caracas, Venezuela https://orcid.org/0000-0002-4916-0131

DOI: https://doi.org/10.54674/ess.v36i1.811

Palabras clave: Evaluación de la sostenibilidad universitaria, planificación estratégica, herramientas, Objetivos del desarrollo sostenible

Resumen

El propósito del presente estudio consiste en identificar y relacionar los 17 objetivos del desarrollo sostenible en el proceso de planificación estratégica de la educación Superior. Se seleccionó como caso de estudio a la Universidad Simón Bolívar de Venezuela y su Plan Estratégico de Desarrollo. Como parte del proceso metodológico se diseñó una herramienta de evaluación que permitiera a partir de la recolección y categorización, reconstruir la información e interpretar la relación existente entre las variables y parámetros. La investigación responde al enfoque cuantitativo, utilizando la observación documental y el análisis de contenido para comprender el objeto de estudio. Se concluye poca presencia, visibilidad y disparidad de los ODS, además que la planificación institucional no responde a los compromisos con la Agenda 2030, ni son una respuesta para atender los lineamientos que representan los retos del milenio.

Biografía del autor/a

María Eugenia Gutiérrez, Unidad de Políticas Públicas de la Universidad Simón Bolívar (USB), Caracas, Venezuela.

Licenciada en Administración (USM-Venezuela), Especialista en Gerencia de Instituciones Educativas (UNIMET-Venezuela), Magister Scientiarum en Desarrollo y Ambiente (USB- Venezuela) y Doctora en Desarrollo Sostenible (USB-Venezuela). Directora de la Comisión de Planificación y Desarrollo. Co-fundadora de la Red de Expertos en Educación para el Desarrollo Sostenible (RCE-Gran Caracas-UNU). Integrante de la red (RISU-ARIUSA). Investigadora invitada en la Universidad Politécnica de Catalunya- España. Autor Líder del Primer Informe Académico, Capítulo Institucionalidad en Cambio Climático, de la Academia de Ciencias, Físicas, Matemáticas y Naturales de Venezuela (2018). Líneas de investigación educación para el desarrollo sostenible en instituciones de educación superior; y cambio climático con énfasis en la institucionalidad y factores socioeconomicos compartidos. Afiliación: Investigadora Asociada del Laboratorio de Ecología de Manglares y Cambio Climático de la Universidad Simón Bolívar. Venezuela (USB).

Nila Pellegrini, Universidad Simón Bolívar (USB), Caracas, Venezuela

Licenciada en Biología (Universidad Simón Bolívar); Magister Scientiarum en Educación. Mención: Docencia en Educación Superior (Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez); Doctor en Ciencias de la Educación (Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez). Autora de más de 35 artículos de investigación en revistas nacionales y extranjeras. Docente investigador de la Universidad Católica Andrés Bello y Universidad Simón Bolívar

Isaías Lescher Soto, La Universidad del Zulia (LUZ), Zulia, Venezuela

Sociólogo; Magíster en Desarrollo Social (LUZ); Doctor en Ciencias de la Educación; Postdoc en Gerencia Pública y Gobierno. Asesor Metodológico de trabajos especiales de Grado. Coordinador del Capítulo Aspectos Socioeconómicos del Segundo Reporte Académico de Cambio Climático de la Academia de Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales (ACFIMAN) de Venezuela. Enfoque científico orientado al abordaje de aspectos socioeconómicos e institucionalidad del cambio climático gerencia social, gerencia pública y gerencia educativa. Afiliación: Profesor Titular de la Universidad del Zulia (LUZ) y de la Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín (URBE). Venezuela

Alicia Villamizar, Universidad Simón Bolívar (USB), Caracas, Venezuela

Licenciada en Biología, Master en Ciencias Biológicas, Doctor en Desarrollo Sostenible, por la Universidad Simón Bolívar (USB) Venezuela. Miembro Electo Nacional de la Academia de Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales (ACFIMAN) de Venezuela. Profesora titular del Departamento de Estudios Ambientales de la Universidad Simón Bolívar. Su enfoque científico lo desarrolla en abordajes de la conservación y la protección de los ambientes costeros y los problemas y políticas asociadas al cambio climático, soluciones basadas en la naturaleza (NBS) y los modelos integrados del clima (RCP-SSP). Ha participado en múltiples iniciativas. Fue investigadora invitada del Seminario Permanente del Programa de Investigación en Cambio Climático de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en los años 2019, 2018 y 2015. Fue profesora invitada en la Universidad de Miami en Estados Unidos (EEUU).Pertenece a varios grupos de investigación, como CliVIA-Net, una coalición sobre variabilidad climática, impactos y adaptación (VIA) compuesta por Uruguay, Paraguay, Bolivia y Venezuela. Es miembro de la Comisión de Ambiente de la Academia de la Ingeniería y el Hábitat, del Consejo Directivo de la Fundación Científica Los Roques y de la Red de Observadores de Derrames Petroleros de Venezuela, adscrita al Observatorio Venezolano de Derechos Humanos Ambientales. Fue reconocida por su liderazgo en el rol ambiental, climático, social y político en el marco del evento Mujeres Trabajadoras para un Futuro Sostenible organizado por Asosaber, Mujeres en la Política, la Embajada de Suiza en Venezuela y la Fundación Embajadoras Venezuela Sostenible. También recibió el Conservation Prize The Golden Palm 2010 de manos de Avepalmas, Capítulo Venezuela. Cuenta con 43 publicaciones. Afiliación: Profesora Titular. Departamento de Estudios Ambientales de la Universidad Simón Bolívar (USB). Venezuela.

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