Estudantes bolivianos de pós-graduação no programa “Becas Brasil” PAEC-OEA – GCUB 2011-2021

Palavras-chave: Bolívia; Brasil; PAEC-OEA-GCUB; sul-sul; circulação acadêmica internacional

Resumo

O objetivo deste trabalho é descrever algumas das principais características da participação de estudantes bolivianos no programa Becas Brasil PAEC-OEA - GCUB (2011-2021) que concedeu bolsas de mestrado e doutorado. A partir da análise e sistematização de informações contidas em várias fontes documentais sobre suas origens institucionais, trajetórias individuais no programa e áreas de conhecimento, com uma estratégia empírico-indutiva, experimentando com base nesses resultados, pensar em algumas conclusões genéricas ou hipóteses para interpretar os possíveis efeitos deste programa na formação acadêmica de pós-graduação de profissionais bolivianos no exterior e na produção de conhecimento local na Bolívia, que podem ser testados em futuros trabalhos de pesquisa. Nesse horizonte, constatou-se que os alunos, em sua maioria, vêm das maiores e mais conceituadas universidades públicas. Da mesma forma, vários deles deram continuidade à pós-graduação, passando do mestrado para o doutorado no Brasil, dentro e fora do Becas Brasil. Por fim, é necessário destacar que as principais áreas de conhecimento em que os alunos foram formados correspondem principalmente à Ciência da Computação e à Ecologia, seguidas de um segundo cluster à volta da Física, Química, Geociências, Genética, Engenharia Civil, Odontologia e Medicina. Novas pesquisas complementares são sugeridas sobre a preponderância de temas disciplinares, teorias e metodologias conforme a área de conhecimento. Bem como sobre as trajetórias acadêmicas e profissionais após o retorno dos alunos ao seu país de origem.

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Publicado
2022-07-29
Como Citar
Orellano Narvaez, S. M. (2022). Estudantes bolivianos de pós-graduação no programa “Becas Brasil” PAEC-OEA – GCUB 2011-2021. Revista Educação Superior E Sociedade, 34(1), 494-526. https://doi.org/10.54674/ess.v34i1.583