A qualidade da educação no ensino superior. Contribuições para análise da questão nas universidades públicas

  • Lidia M.E. Fernández Universidad de Buenos Aires (UBA), Argentina
DOI: https://doi.org/10.54674/ess.v34i1.573
Palavras-chave: La qualité de l'éducation dans l'enseignement supérieur. Contributions pour une analyse de la question dans les universités publiques

Resumo

O artigo apresenta considerações iniciais sobre a qualidade da educação no ensino universitário como também suposições sobre a abordagem institucional da questão. Adverte sobre a banalização com a qual esta matéria é tratada, especialmente quando se trata de mudanças e regulamentos do sistema em tempos neoliberais. O trabalho se centra no desenvolvimento da análise do impacto da contradição entre o mandato para uma educação de alta qualidade para todos e os limites materiais, especialmente em relação às circunstâncias associadas com as políticas neoliberais vivenciadas na Argentina. Finalmente, como aporte, são apresentadas características de três casos de pesquisa e a contribuição para a questão é sintetizada.

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Publicado
2022-07-29
Como Citar
Fernández, L. M. (2022). A qualidade da educação no ensino superior. Contribuições para análise da questão nas universidades públicas. Revista Educação Superior E Sociedade (ESS), 34(1), 30-53. https://doi.org/10.54674/ess.v34i1.573
Edição
v. 34 n. 1 (2022): Dossiê Temático A: Ensino Superior e Qualidade e Dossiê Temático B: Internacionalização Mutualmente Inclusiva do Ensino Superior.
Secção
Artigos Dossiê Temático A

Direitos de Autor (c) 2022 Lidia M.E. Fernández

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