Permanencia de la población estudiantil en la universidad a partir de un estudio longitudinal de cohortes en cuatro carreras

Resumo

A permanência da população estudantil universitária é analisada desde a admissão até a graduação. A educação superior é apresentada como direito que garante a equidade no acesso, a trajetória acadêmica e a graduação para favorecer a mobilidade social, segundo os objetivos de desenvolvimento
Sustentável (odS). A pesquisa é quantitativa, descritiva e baseada em informações das turmas estudantis 2002-2018 de quatro cursos da universidad de Costa rica (universidade de Costa rica). Foram selecionadas variáveis demográficas, de admissão, acadêmicas e de graduação. A partir das características
da população estudantil, uma abertura da universidade às populações socialmente excluídas é observada: mulheres, pessoas de zonas afastadas e de colégios públicos. Apesar da abertura do processo de admissão, uma população fica imobilizada na matrícula das disciplinas do curso. A população
estudantil prolonga a permanência, e, consequentemente, o curso de graduação é concluído após o prazo estabelecido no plano de estudo. A permanência estudantil é um fenômeno complexo, causado por vários
fatores particulares de cada curso, motivo pela qual uma abordagem interdisciplinar favorece a análise.

Biografias Autor

Julieta Solórzano Salas, Universidad de Costa Rica

Profesora de la Escuela de Orientación y Educación Especial

Investigadora del Instituto de Investigación en Educación

Universidad de Costa Rica

Maria Gabriela Regueyra Edelman, Universidad de Costa Rica

Profesora de la Escuela de Trabajo Social

Jefatura de la Oficina de Orientación y de la Oficina de Becas

Investigadora del Instituto de Investigación en Educación

Universidad de Costa Rica

 

Catalina Esquivel Rodríguez, Universidad de Costa Rica

Profesora de la Facultad de Ciencias Económicas

Investigadora en el Instituto de Investigación en Educación

Universidad de Costa Rica

Freddy Arias Mora, Universidad de Costa Rica

Profesor de la Facultad de Farmacia

Investigador en el Instituto de Investigación en Educación

Universidad de Costa Rica

Publicado
2020-12-23
Como Citar
Solórzano Salas, J., Regueyra Edelman, M. G., Esquivel Rodríguez, C., & Arias Mora, F. (2020). Permanencia de la población estudiantil en la universidad a partir de un estudio longitudinal de cohortes en cuatro carreras. Educação Superior E Sociedade, 32(2), 100-133. https://doi.org/10.54674/ess.v32i2.252