A Universidade em defesa do bem viver: as humanidades e as competências socioemocionais como esperança para as sociedades do século XXI

DOI: https://doi.org/10.54674/ess.v35i2.758
Palavras-chave: Ensino superior ; cidadania ; democracia ; humanidades ; Educação emocional ; bom viver

Resumo

Este artigo visa gerar reflexão sobre a incorporação da educação emocional no sistema universitário, bem como a refundação das Ciências Humanas como pilares para alcançar sociedades com mais justiça, mais igualdade, mais tolerância. Em suma, promover espaços mais democráticos e com prevalência do “bem viver” através da educação. Primeiramente, será apresentada uma visão geral da situação das Ciências Humanas no ambiente universitário. Em segundo lugar, é exposta à importância da educação emocional para a construção da cidadania democrática. Por fim, as contribuições da Educação e do bem viver são consideradas uma das metas da UNESCO para 2050.

Biografia Autor

Ana Sofía Miranda Dávila, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Lima, Perú

Bachiller y licenciada de la carrera de Educación en la especialidad de Lengua y Literatura por la Universidad Nacional Federico Villarreal. Doctora en Educación y Docencia Universitaria por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.  Actualmente, desarrolla la cátedra de Comprensión y Producción de Lenguaje en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas y cursos de Comunicación para la Universidad Privada del Norte. Ha realizado especializaciones en Educación Emocional y Pedagogía Intercultural. En el 2022, obtuvo el Segundo Puesto en Ensayo Pedagógico a nivel nacional de parte del Colegio de Profesores del Perú. E-mail institucional: anmirand@upc.edu.pe  

Publicado
2023-12-29
Como Citar
Miranda Dávila, A. S. (2023). A Universidade em defesa do bem viver: as humanidades e as competências socioemocionais como esperança para as sociedades do século XXI. Educação Superior E Sociedade, 35(2), 382-399. https://doi.org/10.54674/ess.v35i2.758
Edição
v. 35 n. 2 (2023): Ensino superior na era digital
Secção
Artigos da seção geral

Direitos de Autor (c) 2023 Ana Sofía Miranda Dávila

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