Internationalisation et Interculturalité: l'expérience de la UNILA
Résumé
L'article vise à présenter l'expérience d'UNILA (Universidade Federal da Integração Latino-Americana) dans le domaine de l'internationalisation de l'enseignement supérieur au Brésil et en Amérique latine et dans les Caraïbes. Dans ce thème ressort la spécificité de la mission de l'institution, fondée sur l'intégration de l'Amérique latine et des Caraïbes par l'éducation et la connaissance. Par conséquent, l'internationalisation est abordée à partir de deux clés : a) le processus de sélection internationale (PSI) de l'UNILA ) et b) le trépied fondateur des activités d'enseignement, de recherche et d'extension basées sur le bilinguisme, le plurilinguisme et l'interculturalité.
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