Where is higher education heading in Mexico?

  • Sylvie Didou Aupetit Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, Departamento de Investigaciones Educativa (CINVESTAV), Ciudad de Mexico, Mexico. https://orcid.org/0000-0001-9699-9602
DOI: https://doi.org/10.54674/ess.v35i1.690
Keywords: SDG-4; Higher Education; Future; Quality; Inclusion

Abstract

Taking as a reference the progress presented by UNESCO in connection with the 2030 Agenda for Sustainable Development and other documents produced by the organization on the Futures of Education, we analyzed which problems Mexico addresses as a priority in order to achieve the goals of Sustainable Development Goal No. 4 (SDG-4), related to higher education. After presenting the results of the public policies implemented with the purpose of improving education services, with equity, inclusion and quality purposes, we presented the policies applied since 2015 (date on which Mexico signed the Agenda) to fulfill the commitment. As a result, we found that some indicators are problematic for its successful achievement.

Author Biography

Sylvie Didou Aupetit , Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, Departamento de Investigaciones Educativa (CINVESTAV), Ciudad de Mexico, Mexico.

Doctora en sociología por parte de la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales, París, Francia e investigadora de tiempo completo en el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, en la ciudad de México. Es titular de una Cátedra UNESCO sobre Educación Superior y Globalidad, en cuyo marco escribió este artículo. Sus principales líneas de investigación conciernen las políticas públicas de educación superior y ciencia, con énfasis en la internacionalización, la circulación de los saberes y la inclusión de colectivos vulnerables en América Latina-En 2022, publicó el libro: Los Institutos Tecnológicos en México: statu quo, reformas y reconfiguraciones, 2010-2020. México,  ANUIES, como resultado del proyecto CONAHCYT A-1-S 8492 sobre alteridad y equidad en el sistema de educación superior en México.

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Published
2023-07-30
How to Cite
Didou Aupetit , S. (2023). Where is higher education heading in Mexico?. Higher Education and Society Journal (ESS), 35(1), 132-151. https://doi.org/10.54674/ess.v35i1.690
Issue
Vol 35 No 1 (2023): The Futures of Higher Education in Latin America and the Caribbean
Section
Articles Thematic Dossier

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