Representações Sociais sobre futuro profissional por estudantes de curso de Administração de Empresas

DOI: https://doi.org/10.54674/ess.v35i1.677
Palavras-chave: Ensino Superior; Graduandos; Formação; Profissão; Representação Social

Resumo

Esta pesquisa teve como objetivo identificar as representações sociais sobre futuro profissional por estudantes de curso de Administração de Empresas. Participaram da pesquisa 25 alunos do 2º semestre e 50 alunos do 8º semestre do referido Curso de Instituição de Ensino Superior particular, localizada em município da região oeste da grande São Paulo. Para a coleta de dados foi utilizado questionário demográfico e Teste de evocação livre a partir da palavra indutora: futuro profissional. Os dados quantitativos foram analisados pela estatística descritiva. Utilizou-se ainda a análise prototípica para análise da estrutura das representações sociais identificadas, com o apoio do software EVOC (Ensemble de Programmes Permettant l’Analyse des Évocations) versão 2000. Os resultados sugerem que o núcleo central das representações sociais sobre futuro profissional compartilhado pelos alunos do segundo e oitavo semestres do curso de Administração de empresas se estrutura em três significados que dão sentido a toda representação: liderança, empreendedorismo e realização profissional. Há indícios que sugerem que o curso em pauta contribui para a valorização do conhecimento teórico e técnico pelos futuros profissionais que buscarão, por estes meios, um lugar de destaque no cenário organizacional do país.

Biografias Autor

Ricardo Portiolli Gomes, Centro Universitário FIEO, Osasco, Brasil.

Mestre em Psicologia Educacional e Especialista em MBA - Gestão Empresarial Integrado e Docência do Ensino Superior pelo Centro Universitário Fieo. Graduação em Administração de Empresas e Pedagogia pela Faculdade da Aldeia de Carapicuíba. Coordenador pedagógico de cursos de especialização lato sensu na Faculdade Paulista de Comunicação. E-mail: ricardo.gomes@cs.edu.br

Márcia Siqueira de Andrade, Universidade Ibirapuera (UNIB), São Paulo, Brasil.

Doutora e Mestre em Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Coordenadora dos Programas de pós-graduação Stricto Sensu em Educação e em Psicologia da Universidade Ibirapuera.

Janaína da Silva Gonçalves Fernandes, Centro Universitario FIEO, Osasco, Brasil

Doutora e Mestre em Psicologia Educacional, Graduação em Psicopedagogia pelo Centro Universitário Fieo. Graduação em História pela Faculdade Mozarteum de São Paulo. Coordenadora pedagógica de cursos de especialização lato sensu na Faculdade de Educação e Tecnologia Iracema.

Publicado
2023-07-30
Como Citar
Portiolli Gomes, R., Siqueira de Andrade, M., & da Silva Gonçalves Fernandes, J. (2023). Representações Sociais sobre futuro profissional por estudantes de curso de Administração de Empresas. Educação Superior E Sociedade, 35(1), 254-271. https://doi.org/10.54674/ess.v35i1.677
Edição
v. 35 n. 1 (2023): O futuro do ensino superior na América Latina e no Caribe
Secção
Artigos Dossiê temático

Direitos de Autor (c) 2023 Ricardo Portiolli Gomes, Márcia Siqueira de Andrade, Janaína da Silva Gonçalves Fernandes

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