Apresentação Seção Geral

DOI: https://doi.org/10.54674/ess.v36i2.982

Biografias Autor

Alejandra Fabiola Flores-Zamora, Universidade de Guadalajara (UdeG), Guadalajara, Jalisco, México

Mestre em Educação Superior Internacional pela Universidade de Guadalajara e Bacharel em Processos Educacionais pela Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Tem experiência nas áreas de inovação educacional, projeto curricular e avaliação educacional, bem como internacionalização do ensino superior. Atualmente, é assessora pedagógica do Centro de Inovação Docente da CUCEA-UdeG, desenvolvendo também tarefas relacionadas à pesquisa de tendências educacionais, à melhoria do processo de ensino e aprendizagem, bem como à formação de professores em temas como: aprendizagem ativa, sala de aula invertida e abordagem centrada na aprendizagem, para citar alguns.

Carlos Iván Moreno, Universidade de Guadalajara (UdeG), Guadalajara, Jalisco, México

Ele tem um Ph.D. em Políticas Públicas pela Universidade de Illinois-Chicago. Ele é professor titular da Universidade de Guadalajara e membro do Sistema Nacional de Pesquisadores do CONAHCYT. Foi pesquisador visitante na Universidade de Chicago e na Northwestern University. Sua pesquisa se concentra em governança e mudança organizacional em universidades, política comparativa de ensino superior e inovação educacional. Ele é membro de várias associações e think tanks, como Mexicanos Primero Jalisco e o University Design Institute da Arizona State University (ASU).

Jorge Enrique Flores Orozco, Universidade de Guadalajara (UdeG), Guadalajara, Jalisco, México

Mestre em Tecnologias de Aprendizagem e Doutorando em Gestão do Ensino Superior pela Universidade de Guadalajara. Trabalhou como assessor na Coordenação Acadêmica e de Inovação e na Coordenação Geral de Cooperação e Internacionalização da Universidade de Guadalajara, onde participou de pesquisas e publicações de estudos relacionados à avaliação de competências interculturais, mudança organizacional e tendências e desafios no ensino superior. Atualmente, é assessor do Sistema de Universidade Virtual da Universidade de Guadalajara, onde desenvolve trabalhos acadêmicos e acompanha projetos de inovação educacional.

Portada Sección General
Publicado
2024-12-27
Como Citar
Flores-Zamora, A. F., Moreno, C. I., & Flores Orozco, J. E. (2024). Apresentação Seção Geral. Educação Superior E Sociedade, 36(2), 173-180. https://doi.org/10.54674/ess.v36i2.982
Edição
v. 36 n. 2 (2024): Liberdade acadêmica. Riscos e ameaças
Secção
Apresentação Seção Geral

Direitos de Autor (c) 2024 Alejandra Fabiola Flores-Zamora, Carlos Iván Moreno, Jorge Enrique Flores Orozco

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