Combinar empleo y labores domésticas, ¿relación asimétrica de género y escolaridad?

Iván Alejandro Salas Durazo; Edith Rivas Sepúlveda

doi:10.54674/ess.v37i1.978

Iván Alejandro Salas Durazo Universidade de Guadalajara https://orcid.org/0000-0002-0188-7462
Edith Rivas Sepúlveda Universidade de Guadalajara https://orcid.org/0000-0001-8516-5071

DOI: https://doi.org/10.54674/ess.v37i1.978

Palavras-chave: Uso do tempo; igualdade de gênero; trabalho; faixa etária; ensino superior

Resumo

Este artigo analisa as disparidades de gênero na distribuição do tempo alocado ao emprego remunerado e ao trabalho doméstico não remunerado no México, distinguindo entre dois grupos de indivíduos empregados: aqueles com ensino superior e aqueles cujo nível de escolaridade mais alto é o ensino médio. A análise está estruturada em nove coortes de idade. Para explorar essas diferenças, desenvolvemos um modelo analítico multidimensional que abrange três dimensões principais: horas de trabalho, trabalho doméstico e tempo dedicado à educação. O modelo integra dez variáveis, que foram analisadas em categorias definidas por sexo, nível educacional e idade. O estudo baseia-se em microdados da Pesquisa Nacional sobre Uso do Tempo de 2019 (Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo, ENUT). Os resultados revelam uma relação unidirecional entre emprego remunerado e trabalho doméstico por gênero: embora as mulheres tenham experimentado melhores condições de participação no mercado de trabalho, essa tendência não foi acompanhada por um aumento proporcional do envolvimento dos homens nas responsabilidades domésticas. Além disso, os resultados destacam diferenciais baseados em gênero no uso do tempo, explicados tanto pelo nível de escolaridade quanto pela idade, indicando que o ensino superior desempenha um papel fundamental na formação de como os indivíduos alocam seu tempo entre emprego, trabalho doméstico e atividades de aprendizagem.

Biografias Autor

Iván Alejandro Salas Durazo, Universidade de Guadalajara

Doutor em Ciências Econômicas e Administrativas, mestre em Gestão e Políticas do Ensino Superior e engenheiro industrial em Instrumentação e Controle de Processos. Professor pesquisador titular da Universidade de Guadalajara, México. Membro do Sistema Nacional de Pesquisadores, nível 2. Membro ativo e vice-presidente da Academia Jalisciense de Ciências. Líder do Corpo Acadêmico “Políticas Públicas para a Segurança Humana”.

Edith Rivas Sepúlveda, Universidade de Guadalajara

Doutora em gestão do ensino superior, mestre em gestão e políticas do ensino superior e engenheira em eletrônica e computação. Professora da Universidade de Guadalajara. Membro do Sistema Nacional de Pesquisadores e Pesquisadoras e da Academia Jalisciense de Ciências. Realizou estágio acadêmico no Laboratório de Pesquisa Interdisciplinar sobre Educação Superior da Universidade de Montreal, Canadá. Suas linhas de pesquisa são: educação superior e emprego, atores e políticas de educação superior, trajetórias de vida: profissionais e acadêmicas.

Referências

Arvizu, A. V. (2020). Administrar, rendir y agotar el tiempo. Las jornadas de madres y padres universitarios. Revista interdisciplinaria de estudios de género de El Colegio de México, (6), 1-28. http://dx.doi.org/10.24201/reg.v6i0.478
Barriga, F. y Sato, A. (2021). ¿El tiempo es oro? Pobreza de tiempo, desigualdad y la reproducción del Capital. Estudios de la Fundación Sol.
Batthyány, K. (2020). Miradas latinoamericanas al cuidado. Siglo Veintiuno Editores.
Becker, G. (1964). Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis with Special Reference to Education. National Bureau of Economic Research.
Benvin, E. y Perticará, M. (2007). Análisis de los cambios en la participación laboral femenina en Chile. Revista de Análisis Económico, 22(1), 71-92. https://acortar.link/JAm4lZ
Bordón, M. (2021). Hogares liderados por mujeres y por hombres: el uso del tiempo y las desigualdades. Economía y Sociedad, 26(59), 1-15. https://doi.org/10.15359/eys.26-59.3
Casique, I. (2008). Participación en el trabajo doméstico de hombres y mujeres en México. Papeles de Población, 55, 173-200. https://acortar.link/ILcL2F
Castells, M. y Subirats, M. (2007). Mujeres y hombres. ¿Un amor imposible? Alianza Editorial.
Camarena, M. E. y Saavedra, M. L. (2018). El techo de cristal en México. La Ventana, (47), 312-347. https://doi.org/10.32870/lv.v5i47.6680
Carrasquer, P., Torns, T., Tejero, E. y Romero, A. (1998). El trabajo reproductivo. Papers: Revista de sociología, 55, 95-114. https://doi.org/10.5565/rev/papers.1934
Castañeda, L. I. y Contreras, K. A. (2019). Mujeres-madres que trabajan. La resignificación de la maternidad en mujeres profesionistas en Guadalajara-México. Antropológica, 38(43), 133-151. https://doi.org/10.18800/anthropologica.201902.006
CEPAL (2020). Evaluación del impacto social y económico de la pandemia de COVID-19 en la Ciudad de México: diagnóstico. Comisión Económica para América Latina y el Caribe.
Contreras, D., Bravo, D. y Puentes, E. (2000). Tasa de participación femenina: 1957-1997. Un análisis de cohortes sintéticos. Universidad de Chile.
DOF (2024). Ley Federal del Trabajo. Nueva Ley publicada en el Diario Oficial de la Federación el 1º de abril de 1970. Última reforma publicada 30-09-2024. Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión.
Oliveira, O. y Ariza, M. (1999). Trabajo, familia y condición femenina: una revisión de las principales perspectivas de análisis. Papeles de población, 5(20), 89-127. https://acortar.link/M90MVX
Esparza, M. Á. (2020). Uso del tiempo, trabajo doméstico y la doble jornada laboral de las mujeres en Hermosillo, Sonora México, un análisis desde la perspectiva de género. Trabajo y Sociedad, 21(35), 351-374. https://acortar.link/NsQbS1
Espino, A. y Sauval, M. (2016). ¿Frenos al empoderamiento económico? Factores que limitan la inserción laboral y la calidad del empleo de las mujeres: el caso chileno. Desarrollo y Sociedad, 77(10), 305-360. https://doi.org/10.13043/dys.77.8
Ferraris, S. A. y Martínez, M. (2022). El sostenimiento de la vida: Trayectorias de trabajo remunerado y no remunerado de mujeres en México. Revista interdisciplinaria de estudios de género de El Colegio de México, 8, 1-32. https://doi.org/10.24201/reg.v8i1.883
Flores, J. I. (2020). Mujeres y usos de los espacios públicos en México. Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, 65(240), 293-326. https://doi.org/10.22201/fcpys.2448492xe.2020.240.76630
Flores, L. y Salas, I. A. (2015). Las brechas de género en la calidad del empleo en México. Una valoración basada en modelos de lógica difusa. Análisis Económico, 30(75), 89-112. https://acortar.link/gQX79u
García, B. (2019). El trabajo doméstico y de cuidado: su importancia y principales hallazgos en el caso mexicano. Estudios demográficos y urbanos, 34(101), 237-267. https://doi.org/10.24201/edu.v34i2.1811
García, B. y Pacheco, E. (2014). Uso del tiempo y trabajo no remunerado en México. El Colegio de México / ONU Mujeres / Instituto Nacional de las Mujeres.
García, B. (2009). Los mercados de trabajo urbanos de México a principios del siglo XXI. Revista Mexicana de Sociología, 71(1), 5-46. http://dx.doi.org/10.22201/iis.01882503p.2009.001.17742
García, B. y Oliveira, O. (2006). Las familias en el México metropolitano: visiones femeninas y masculinas. El Colegio de México.
García, C. y Rendón, T. (2004). El empleo femenino en México y España: Un análisis comparativo de sus características actuales. Revista de economía mundial, (10), 23-57. http://hdl.handle.net/10486/668483
Güezmes, A., Scuro, L. y Bidegain, N. (2022). Igualdad de género y autonomía de las mujeres en el pensamiento de la CEPAL. El trimestre económico, 89(353), 311-338. https://doi.org/10.20430/ete.v89i353.1416
Hernández, M. P. e Ibarra, L. M. (2019). Conciliación de la vida familiar y laboral. Un reto para México. Iztapalapa. Revista de ciencias sociales y humanidades, 40(86), 159-184. http://dx.doi.org/10.28928/ri/862019/aot2/hernandezlimonchim/ibarrauribel
INMUJERES (2020). Programa Nacional para la Igualdad entre Mujeres y Hombres. Instituto Nacional de las Mujeres.
Kabeer, N. (2012). Women’s economic empowerment and inclusive growth: Labor markets and enterprise development. Centre for Development Policy & Research.
Martínez, M. y Rojas, O. L. (2016). Una nueva mirada a la participación masculina en el trabajo doméstico y el cuidado de los hijos en México. Estudios Demográficos y Urbanos, 31(93), 635-662. https://doi.org/10.24201/edu.v31i3.14
Mizala, A., Romaguera, P. y Henriquez, P. (1999). Female labor supply in Chile. Universidad de Chile.
Mora, M. y Oliveira, O. (2009). La degradación del empleo asalariado en los albores del siglo XXI: Costa Rica y México. Papeles de población, 15(61), 195-231. https://acortar.link/J6RTcn
Orozco, K. y González, C. (2021). Familiarización y feminización del trabajo de cuidado frente al trabajo remunerado en México. Debate feminista, 62, 117-141. http://doi.org/10.22201/cieg.2594066xe.2021.62.2276
Sánchez, A., Herrera, A. L. y Perrotini, I. (2015). La participación laboral femenina y el uso del tiempo en el cuidado del hogar en México. Contaduría y Administración, 60, 651–662. http://dx.doi.org/10.1016/j.cya.2015.05.013
Santoyo, L. y Pacheco, E. (2014). El uso del tiempo en personas en México según el tipo de hogar. Una expresión de las desigualdades de género. En B. García y E. Pacheco (Coords.), Uso del tiempo y trabajo no remunerado en México (171-220). El Colegio de México.
Solazar, C. E. (1997). El uso del tiempo libre y las relaciones asimétricas de género y entre generaciones. Sociológica, 12(33), 119-137. https://acortar.link/Ownidz
Soto, I., Amarís, M. y Puentes, R. (2000). El rol del padre en las familias con madres que trabajan fuera del hogar. Psicología desde el Caribe, (5), 157-175. https://acortar.link/WzrStr
Torres, A. J., Ochoa, G. L. y Pedroza, D. O. (2022). Determinantes de la participación económica de la mujer en México: un enfoque de calificación laboral. Revista de Economía, 39(98), 69-93. https://doi.org/10.33937/reveco.2022.250
Vargas, E. y Pérez, S. P. (2018). Conciliación, familia y empleo en Mujeres que laboran en el Sector turístico en México. Acta Republicana Política y Sociedad, 17(17), 53-61. https://acortar.link/fq4rI2