Présentation du dossier thématique : "L'enseignement supérieur à l'ère numérique"

DOI: https://doi.org/10.54674/ess.v35i2.879

Bibliographies de l'auteur

Marisa Álvarez, Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF), Argentina

Licenciada en Administración (UBA), MBA en Dirección de Sistemas de Información (USAL/SUNNY at Albany) y Doctoranda en Educación (UNTREF/UNLA/USAM). Docente investigadora en la Universidad Nacional de Tres de Febrero y en la Universidad de Buenos Aires. Docente invitada en temas de política, planeamiento y evaluación de programas educativos en varias maestrías y posgrados de Argentina y de otros países. Es especialista en política y administración de la educación, autora de libros y artículos en revistas académicas nacionales e internacionales. Participó y coordinó proyectos de investigación relacionados con producción de conocimientos colaborativos, políticas de tecnología educativa, innovaciones en gestión educativa, financiamiento de la educación, prospectiva educativa, entre otros. Coordinó programas nacionales de gestión local y es consultora de organismos nacionales e internacionales en la temática.

Pedro Prieto, Universidad del Valle (UNIVALLE), Colombia

Pedro Antonio Prieto Pulido. Dr. rer. nat. de la RW-Technische Hochshule-Aachen, Alemania en 1982. Profesor en la Universidad del Valle, Cali desde 1974 y Titular del Departamento de Física desde 1986. Decano de la Facultad de Ciencias (2000-2003) y director del Centro de Excelencia en Nuevos Materiales (www.cenm.org) por 12 años. Fellow of the American Physical Society en el año 2000: “For forefront research in the Josephson effect in high temperature superconductors and outstanding contributions to the development of physics in Latin America”; premio del Grupo G-77 de las Naciones Unidas en Ciencia, Tecnología e Innovación en 2006, Premio Scopus Colombia 2009 otorgado por la editorial Elsevier: “For the number of research papers he has published in the area of material sciences over the last 5 years and the numerous times these have been cited”. Es autor de más de 180 artículos científicos en revistas indexadas internacionales, posee una patente alemana obtenida en 1989, y dos patentes obtenidas en Colombia. 

Publiée
2023-12-29
Comment citer
Álvarez, M., & Prieto, P. (2023). Présentation du dossier thématique : "L’enseignement supérieur à l’ère numérique". Enseignement Supérieur Et Société, 35(2), 28-45. https://doi.org/10.54674/ess.v35i2.879
Numéro
Vol. 35 No 2 (2023): L'enseignement supérieur à l'ère numérique
Rubrique
Présentation du dossier thématique

Copyright (c) 2023 Marisa Álvarez, Pedro Prieto

Creative Commons License

Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.

Avis de droit d'auteur

Le droit d'auteur permet de protéger le matériel original et d'empêcher l'utilisation du travail d'autrui sans autorisation. L'UNESCO IESALC adhère aux licences Creative Commons dans le cadre de la publication en libre accès de l'ESS. Plus précisément, les textes publiés dans cette revue sont soumis à une licence Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) : ils peuvent être copiés, distribués et diffusés à condition de citer l'auteur, la revue (Revista Educación Superior y Sociedad) et l'institution éditrice. L'utilisation commerciale n'est pas autorisée. La licence complète peut être consultée à l'adresse https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ L'ESS demande aux auteurs d'accepter l'avis de droit d'auteur dans le cadre du processus de soumission. Les auteurs conservent tous les droits.

Attribution - NonCommercial (CC BY-NC 4.0)

Cette revue ne fait pas payer les auteurs pour la soumission ou le traitement des articles. Les auteurs des contributions recevront un accusé de réception indiquant que leur travail est parvenu à l'équipe de rédaction de la revue.

Most read articles by the same author(s)