Editorial/Presentación

  • Rossana Valéria de Souza e Silva
DOI: https://doi.org/10.54674/ess.v32i2.401
Mots-clés: Objectifs de développement durable, Établissements d'enseignement supérieur

Résumé

Ce numéro de la revue Higher Education and Society (ESS), dont le thème central est l'analyse des contributions de l'enseignement supérieur en Amérique latine et dans les Caraïbes (ALC) aux objectifs de développement durable (ODD), est publié à un moment décisif de l'histoire de l'humanité. La pandémie dévastatrice de COVID-19 qui a frappé la planète entière et a coûté la vie à près de 1,5 million de personnes est l'une des crises humanitaires les plus tristes que l'humanité ait connues depuis le XXe siècle. La maladie, qui s'est propagée rapidement dans le monde entier, a eu des répercussions économiques, sociales et sanitaires ; elle a mis en évidence les faiblesses des grandes puissances mondiales et aggravé la situation de vulnérabilité dans laquelle se trouvent des millions de personnes dans différentes parties du monde.

Publiée
2020-12-14
Comment citer
de Souza e Silva, R. V. (2020). Editorial/Presentación. Journal De l’enseignement supérieur Et De La société (ESS), 32(2), 10-12. https://doi.org/10.54674/ess.v32i2.401
Numéro
Vol. 32 No 2 (2020): Contribución de la educación superior en América Latina y el Caribe a los objetivos de desarrollo sostenible: experiencias y prácticas desde sus funciones académicas
Rubrique
Éditorial

Copyright (c) 2020 Rossana Valéria de Souza e Silva

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