De las crisis coyunturales a las crisis estructurales. La universidad al debate

Abstract

Cuando se discute sobre la dinámica
universitaria, es muy común que
se utilice, como primer elemento
de diagnóstico, la expresión “crisis”.
Si damos una vista panorámica a las
universidades de nuestro continente,
deberíamos concluir que la crisis en
estas casas de estudio, sobre todo las
de corte pública, se ha mantenido
desde casi el comienzo de los tiempos. La mayor de las veces se utiliza
la palabra CRISIS sin precisar cuál es
el contenido sustancial de la misma,
o en el mejor de los casos, se utiliza
para caracterizar cualquier situación
administrativamente irregular, organizacionalmente
anómala o simplemente
ineficiencias puntuales que
con algunos recursos extras o con
mayor eficiencia en la gestión, se podrían fácilmente subsanar.