Cenários futuros para a universidade argentina: entre os desafios "glonacais", a inércia das tendências sistêmicas e a longa ausência de uma agenda política

Palavras-chave: Universidade; Políticas de Educação Superior; Mudança de Tendências

Resumo

O presente trabalho é um ensaio de interpretação sobre cenários futuros para a universidade argentina a partir da análise do contexto global-regional, das tendências históricas do sistema e das mudanças nas políticas. Como hipótese, o artigo argumenta que, por um lado, a reestruturação global não apenas modifica as funções acadêmicas e a organização institucional, mas também gera diferentes escalas, novas hierarquias e estratificações e, por outro lado, que as políticas universitárias, desde o retorno à democracia, não modificaram substancialmente a configuração histórica das universidades, embora tenham introduzido mudanças nos padrões de regulação do sistema, nas instituições e nas comunidades acadêmico-científicas. A primeira seção explora as principais características do processo em curso de reconfiguração do ensino superior. A segunda seção explora o que chamamos de "força de inércia" para caracterizar as tendências sistêmicas que delineiam as características atuais das universidades. Finalmente, a terceira seção investiga os motivos da longa ausência de uma agenda política e da consolidação de um novo tipo de “governança híbrida”. No final, as dificuldades e limitações da universidade argentina para enfrentar cenários futuros são apresentadas como conclusão.

Biografia Autor

Claudio Suasnábar, Universidad Nacional de La Plata (unlp), La PLata, Buenos Aires, Argentina
Doctor en Ciencias Sociales (FLACSO/Argentina) y Postdoctorado en el Instituto de Educación de la Universidad de Lisboa. Investigador, Categoría I del IdIHCS-CONICET de la Universidad Nacional de La Plata. Profesor Titular de Historia, Política y Gestión del Sistema Educativo en la Universidad Nacional de La Plata y Profesor Titular de Política Educativa en la Universidad Nacional de las Artes. Ha publicado, entre otros libros: Política Universitaria en la Argentina. Revisando viejos legados en busca de nuevos horizontes. UNGS/IEC-CONADU (2013) y Políticas educativas y producción de conocimiento en América Latina (Novedades Educativas, 2012).

 

Publicado
2023-07-30
Como Citar
Suasnábar, C. (2023). Cenários futuros para a universidade argentina: entre os desafios "glonacais", a inércia das tendências sistêmicas e a longa ausência de uma agenda política. Revista Educação Superior E Sociedade, 35(1), 179-205. https://doi.org/10.54674/ess.v35i1.736