1.
Ortiz CI, Andrada A. La inclusión educativa en pandemia: un análisis desde las normativas de la Universidad Nacional de Córdoba. Educ. Sup. Soc [Internet]. 20 de diciembre de 2022 [citado 3 de abril de 2025];34(2):201-23. Disponible en: https://ess.iesalc.unesco.org/index.php/ess3/article/view/v34i2-9