Patricia Q. CONSTRUCCIONES SOCIALES ACERCA DEL ROL DE LAS UNIVERSIDADES LATINOAMERICANAS EN LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS PROFESIONALES DE LA DOCENCIA. Educ. Sup. Soc [Internet]. 22 de mayo de 2016 [citado 19 de enero de 2025];17(17):83-7. Disponible en: https://ess.iesalc.unesco.org/index.php/ess3/article/view/124