Alta Suzzane, Hooker Blandford,. “Avances Y desafíos En La evaluación De La Calidad De Universidades Y Programas Para Y Con Pueblos indígenas Y Afrodescendientes”. Higher Education and Society Journal (ESS) 20, no. 20 (July 11, 2019): 183-210. Accessed November 10, 2026. https://ess.iesalc.unesco.org/index.php/ess3/article/view/24.