Salazar-Altamirano, Mario Alberto, Orlando Josué Martínez-Arvizu, Rafael Ravina-Ripoll, y Víctor Mercader. «Inteligencia Artificial Generativa En Estudiantes Universitarios En México: Utilidad Percibida, Confianza, Creatividad Y Emociones En Instituciones Públicas Y Privadas». Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) 37, no. 2 (mayo 30, 2026): 143-164. Accedido junio 12, 2026. https://ess.iesalc.unesco.org/index.php/ess3/article/view/1097.