Hernández-Escolano, C., Y. Inzolia, D. Carabantes Alarcón, D. J. Mendoza, B. Bernabé, M. E. Morocho, et I. Mogollón. « Impact Des Programmes De Formation orientés Au développement Des compétences Des Enseignants Et Des étudiants: Continuité De l’enseignement supérieure Dans Des Contextes Virtuels à Partir De La Situation d’urgence Sanitaire provoquée Par Le COVID-19  ». Enseignement Supérieur Et Société, Vol. 33, nᵒ 2, novembre 2021, p. 196-35, doi:10.54674/ess.v33i2.459.