Ana, B. « Modelo teórico De formación Docente, Basado En Competencias, Para El Nivel De educación Inicial ». Journal De l’enseignement supérieur Et De La société (ESS), Vol. 19, nᵒ 19, juillet 2019, p. 179-06, https://ess.iesalc.unesco.org/index.php/ess3/article/view/16.