Dalia, D. de T. « Formación Docente En Ciencias Y Sus Implicaciones Sociales ». Journal De l’enseignement supérieur Et De La société (ESS), Vol. 19, nᵒ 19, juillet 2019, p. 127-52, https://ess.iesalc.unesco.org/index.php/ess3/article/view/14.