Tünnermann Bernheim, C. «Pertinencia Social Y Principios básicos Para Orientar El diseño De políticas De educación Superior». Educación Superior Y Sociedad (ESS), Vol. 11, n.º 1 y 2, agosto de 2019, pp. 181-96, https://ess.iesalc.unesco.org/index.php/ess3/article/view/138.