Patricia, Q. «CONSTRUCCIONES SOCIALES ACERCA DEL ROL DE LAS UNIVERSIDADES LATINOAMERICANAS EN LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS PROFESIONALES DE LA DOCENCIA». Revista Educación Superior Y Sociedad (ESS), Vol. 17, n.º 17, mayo de 2016, pp. 83-97, https://ess.iesalc.unesco.org/index.php/ess3/article/view/124.