Patricia, Q. « CONSTRUCCIONES SOCIALES ACERCA DEL ROL DE LAS UNIVERSIDADES LATINOAMERICANAS EN LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS PROFESIONALES DE LA DOCENCIA ». Enseignement Supérieur Et Société, Vol. 17, nᵒ 17, mai 2016, p. 83-97, https://ess.iesalc.unesco.org/index.php/ess3/article/view/124.