X. Fuentes Uribe, A. Torres Mata, L. Plazola Zamora, et S. L. Marín Maldonado, « Proposition didactique dans l’enseignement des mathématiques pour les élèves handicapés de niveau supérieur », Educ. Sup. Soc, vol. 36, nᵒ 2, p. 345-379, déc. 2024.