[1]
R. E. Contreras López, C. A. García Soberano, et R. D. Jiménez Rosado, « L’enseignement de la recherche : un virage vers des pratiques pédagogiques épistémiques », Educ. Sup. Soc, vol. 35, nᵒ 2, p. 552-579, janv. 2024.