[1]
S. M. Meneghel, F. Filisbino, y A. C. A. M. de Argôllo, «Agenda 2030 y Desarrollo Sostenible: avances y desafíos de la Educación Superior en Brasil», Educ. Sup. Soc, vol. 33, n.º 2, pp. 686-712, nov. 2021.