[1]
A. A. Grijalva Verdugo, C. R. Jiménez Ramírez, M. G. Soto Decuir, J. J. Ramírez Gámez, y Y. S. Garduño Espinoza, «Inteligencia artificial generativa en la docencia universitaria: percepciones, usos instrumentales y desafíos ético-pedagógicos», Educ. Sup. Soc, vol. 37, n.º 2, pp. 308-326, may 2026.