Elizabeth, S. (2019) «Conocimiento, escritura, educación y sociedad: una propuesta didáctica del discurso del contenido literario», Educación Superior y Sociedad (ESS), 23(23), pp. 139-154. Disponible en: https://ess.iesalc.unesco.org/index.php/ess3/article/view/43 (Accedido: 23noviembre2024).