Alta Suzzane, H. B. (2019) “Avances y desafíos en la evaluación de la calidad de universidades y programas para y con pueblos indígenas y afrodescendientes”, Higher Education and Society Journal (ESS), 20(20), pp. 183-210. Available at: https://ess.iesalc.unesco.org/index.php/ess3/article/view/24 (Accessed: 10November2026).