da Cunha, M. I. (2019) «Aportes Teóricos e Reflexões da Prática: A Emergente Reconfiguração dos Currículos Universitários», Educación Superior y Sociedad (ESS), 9(1), pp. 11-20. Disponible en: https://ess.iesalc.unesco.org/index.php/ess3/article/view/177 (Accedido: 23noviembre2024).