Ana, B. (2019) «Modelo teórico de formación docente, basado en competencias, para el nivel de educación inicial», Educación Superior y Sociedad (ESS), 19(19), pp. 179-206. Disponible en: https://ess.iesalc.unesco.org/index.php/ess3/article/view/16 (Accedido: 13marzo2025).