María Eugenia, B. (2019) «Corpus teórico para la formación del docente investigador en la UPEL-IPC desde la dimensión emocional», Revista Educación Superior y Sociedad (ESS), 19(19), pp. 73-98. Disponible en: https://ess.iesalc.unesco.org/index.php/ess3/article/view/12 (Accedido: 21noviembre2024).