da Cunha, Maria Isabel. 2019. «Aportes Teóricos E Reflexões Da Prática: A Emergente Reconfiguração Dos Currículos Universitários». Educación Superior Y Sociedad (ESS) 9 (1), 11-20. https://ess.iesalc.unesco.org/index.php/ess3/article/view/177.