Nosiglia, M. C., & Fuksman, B. (2021). La regulación de la educación a distancia y la experiencia previa de los académicos argentinos para desarrollar su actividad docente en entornos virtuales antes de la irrupción de la pandemia. Educación Superior Y Sociedad (ESS), 33(2), 321-350. https://doi.org/10.54674/ess.v33i2.350