Hernández-Escolano, C., Inzolia, Y., Carabantes Alarcón, D., Mendoza, D.J., Bernabé, B., Morocho, M.E. y Mogollón, I. 2021. Impacto de programas formativos orientados al desarrollo competencial de docentes y estudiantes: continuidad de la educación superior en situación de emergencia sanitaria por COVID-19 desde contextos virtuales. Revista Educación Superior y Sociedad (ESS). 33, 2 (nov. 2021), 196-235. DOI:https://doi.org/10.54674/ess.v33i2.459.