Álvarez Norales, L.M. 2026. De la palabra al hecho. Brechas institucionales en la inclusión de pueblos indígenas y afrodescendientes en la educación superior en Honduras. Revista Educación Superior y Sociedad (ESS). 37, 2 (abr. 2026), 346-379. DOI:https://doi.org/10.54674/ess.v37i2.1218.