[1]
Godoy Cerda, J.S. and Ubilla Briones, E.C. 2025. Equidad y género como agentes de innovación y fortalecimiento de Programas de Doctorado en Educación. Higher Education and Society Journal (ESS). 37, 1 (Jun. 2025), 181-197. DOI:https://doi.org/10.54674/ess.v37i1.1045.